Accompagner les enfants grâce aux neurosciences affectives et sociales

Formation créée le 22/11/2024. Dernière mise à jour le 02/10/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
8,8/10 (24 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

7 heures

Accessibilité

Oui
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Accompagner les enfants grâce aux neurosciences affectives et sociales


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Objectifs de la formation

  • Acquérir des connaissances scientifiques sur les émotions et le développement du cerveau afin d’accompagner le jeune enfant dans son vécu émotionnel
  • Expliquer certains comportements inadaptés grâce aux neurosciences
  • Adapter sa pratique professionnelle en s’appuyant sur les recherches et les observations faites en structure

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tous les professionnels encadrant de jeunes enfants
Prérequis
  • Aucun prérequis n’est nécessaire pour suivre cette formation

Contenu de la formation

Expliquer d'où viennent les connaissances scientifiques actuelles et leur intérêt
  • Appréhender les fondements des neurosciences
  • Evaluer ce qu’elles apportent comme nouveau regard sur les émotions et l’éducation
  • Faire le point sur les croyances et idées reçues
Définir les processus émotionnel et relationnel grâce aux neurosciences
  • Définir l’émotion et comprendre le mécanisme des émotions chez le jeune enfant
  • Expliquer les réactions intenses des enfants, adapter les réponses apportées grâce à l’éclairage des neurosciences
  • Détecter les difficultés liées à l’attachement et aux situations de stress
Mettre en œuvre un accompagnement adapte pour apprendre la régulation émotionnelle chez le jeune enfant
  • Rechercher les comportements qui favorisent une meilleure régulation émotionnelle
  • Evaluer les outils utilisés au quotidien dans l’accompagnement des émotions

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Avant la formation, un questionnaire de préparation à compléter en ligne est envoyé à chaque stagiaire. Le formateur évalue les compétences visées en s’appuyant sur les quiz des connaissances, l’autoévaluation stagiaires, les échanges et les mises en pratique réalisées durant la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
8,8/10 (24 avis)

Lieu

Les PEP56 57 rue Anita Conti 56000 Vannes

Capacité d'accueil

Entre 5 et 10 apprenants

Accessibilité

Cette formation est accessible à la plupart des personnes en situation de handicap. Toutefois merci d’en informer le référent formation pour évaluer la faisabilité du projet.